| 回 | 担当教員・担当教員フリーテキスト | 内容 |
| 第1回 | 杉田 | 健康と心理学：健康を心理学観点から研究する必要性 |
| 第2回 | 杉田 | 健康教育と健康心理学：健康心理学における健康教育の重要性 |
| 第3回 | 佐藤 | 日常生活ストレスとポジティブメンタルヘルス：日常生活ストレスと認知的評価、ストレスコーピング |
| 第4回 | 佐藤 | ストレスと脆弱性：ストレスと緩衝要因、レジリエンス理論、ワーク・エンゲイジメント、ストレス脆弱性理論と精神疾患 |
| 第5回 | 杉田 | ヘルスプロモーション(1)：個人の行動変容としてのヘルスプロモーショ |
| 第6回 | 杉田 | ヘルスプロモーション(2)：社会的政策としてのヘルスプロモーション |
| 第7回 | 杉田 | 健康行動と生活習慣：日々の健康行動と生活習慣および生活習慣病との関連 |
| 第8回 | 安永 | 人の健康行動に関連する個人・環境要因 |
| 第9回 | 安永 | 行動変容理論の基礎となる心理学の理論：学習理論／動機づけ理論 |
| 第10回 | 安永 | 個人レベルの健康行動の変容を促す理論：計画的行動理論／ヘルスビリーフモデル／トランスセオレティカルモデル |
| 第11回 | 安永 | 個人間レベルの健康行動の変容を促す理論：社会的認知理論／ソーシャル・サポートモデル |
| 第12回 | 安永 | 集団レベルの健康行動の変容を促す理論：プリシード・プロシードモデル／ソーシャル・マーケティング理論 |
| 第13回 | 佐藤 | 感染症：感染症の動向、感染成立の要因、感染症予防事業、予防接種とワクチン、免疫応答と抗原抗体反応 |
| 第14回 | 佐藤 | 疾病予防と健康管理：疾病リスクと予防医学、疾病予防の段階、健康管理、健康の保持増進 |